•   لمحة عامة
  •   الخطة الدرسية
  •   شروط التسجيل
  •   مدة الدراسة
  •   الرسوم
  •   المنح
  •   شروط النجاح والتخرج  
  •   المدير
  •   الهيئة التدريسية

نبذة عن معهد الإرشاد الاجتماعي:

يسعى معهد الإرشاد الاجتماعي إلى تقديم خدمات الدعم الاجتماعي النفسي اللازم لجميع شرائح المجتمع عامة وإلى المؤسسات التعليمية التي تضم الطلاب بكافة حالاتهم (عاديين ومتفوقين وذوي احتياجات خاصة) والمؤسسات والمراكز المهنية بشكل خاص.

الرؤية:

التميز للارتقاء بمستوى الفرد والمجتمع عبر تعزيز الوعي والعمل البناء بأفضل الطرائق الإرشادية.

الرسالة:

تقديم برامج تعليمية متميزة ورفد سوق العمل بالمختصين لخدمة المجتمع.

الأهداف:

  1. تصميم وإنشاء خطط إرشادية واجتماعية مخصصة للتعامل مع الناس في ظل الأزمات والحروب.
  2. تقديم خدمات إرشادية واجتماعية لجميع شرائح المجتمع.
  3. إعداد كوادر بشرية ومهنية مؤهلة تتمتع بالمعرفة والمهارات والقيم لتكون قادرة على العمل في مجالات العمل الاجتماعي.
  4. المقابلات الفردية ودراسة الحالة للطلاب في المدارس ومراكز التربية الخاصة.
  5. الإرشاد الجمعي.
  6. الإرشاد الأسري.
  7. تنظيم دورات وندوات توعية هادفة تلامس احتياجات الطلاب.
  8. التعاون مع المؤسسات ذات العلاقة لإقامة فعاليات هادفة بالجامعة.
  9. القيام بدراسات استطلاعية لمواضيع تتعلق بحاجات الطلبة مثل: مستوى الوعي بخطورة المخدرات والمشكلات السلوكية بين طلبة الجامعة.
  1. تنظيم زيارات ميدانية لجهات ذات علاقة بالخدمات النفسية والاجتماعية.

مكونات المناهج الدراسية:

تم توزيع المقررات المطلوبة في معهد الإرشاد الاجتماعي على (78) ساعة معتمدة موزعة على النحو التالي:

نوع المتطلب

طبيعة المتطلب

عدد الساعات المعتمدة

متطلبات الجامعة

الاختيارية

3

الإلزامية

3

متطلبات الكلية

الاختيارية

10

الإلزامية

15

متطلبات التخصص

الاختيارية

15

الإلزامية

32

المجموع الكلي للساعات المعتمدة

78

وفيما يلي يبين الجدول أسماء المقررات وعدد ساعاتها ونوع المتطلبات وطبيعة تلك المتطلبات ومتطلباتها السابقة:

الرقم

اسم المقرر

رمز المقرر

المتطلبات السابقة

عدد الساعات المعتمدة

نوع المتطلب

نظري

عملي

مجموع

المطلوبة

1

اللغة الإنكليزية  - مهارات التعبير الكتابة

ENGL1001

-

3

0

3

3

جامعة

2

الثقافة الاسلامية

HUMA1001

-

3

0

3

3

جامعة

3

حضارة إنسانية

HUMA1002

-

3

0

3

جامعة

4

الإحصاء العام

STAT1001

-

3

0

3

3

كلية

5

علم نفس النمو (طفولة ومراهقة)

PSY1002

-

2

1

3

3

كلية

6

مبادئ الإرشاد النفسي والإجتماعي

SOC1001

-

3

0

3

3

كلية

7

مهارات التواصل

BUS2004

-

3

0

3

3

كلية

8

اللغة الإنكليزية - مهارات المحادثة

ENGL2002

-

3

0

3

3

كلية

9

مهارات حاسوبية

COM1001

-

1

1

2

10

كلية

10

اللغة التركية لغير المختصين

TURK1022

-

3

0

3

كلية

11

تربية عامة

PSY1009

-

2

0

2

كلية

12

علم النفس التربوي

PSY2019

-

2

0

2

كلية

13

علم الاجتماع الجنائي والقضائي

SOCIO2004

-

2

0

2

كلية

14

علم النفس الاجتماعي

PSY3024

-

2

0

2

كلية

15

فنيات تعديل السلوك

PSY3029

-

2

1

3

كلية

16

المهارات الحياتية وإدارة الذات

PSY3031

-

3

0

3

كلية

17

النظام الاجتماعي والتشريعات

SOCIO4002

-

2

1

3

كلية

18

مشكلات الأطفال السلوكية وعلاجها

PSY1007

-

2

1

3

3

تخصص

19

الصحة النفسية

PSY2011

-

3

0

3

3

تخصص

20

علم نفس الصحة

PSY2016

-

2

0

2

2

تخصص

21

الارشاد النفسي والاجتماعي

SOC2002

-

2

0

2

2

تخصص

22

الإرشاد الأسري

SOC2004

-

2

0

2

2

تخصص

23

إرشاد الكبار وذويهم

SOC2005

-

3

0

3

3

تخصص

24

علم نفس ذوي الحاجات الخاصة

SOC2010

-

3

0

3

3

تخصص

25

نظريات وبرامج الإرشاد النفسي

PSY2022

-

2

1

3

3

تخصص

26

الارشاد النفسي والمدرسي

PSY4241

PSY2019

2

0

2

2

تخصص

27

مهارات التعامل مع الأطفال والمراهقين

SOC4208

PSY1002

3

0

3

3

تخصص

28

ارشاد ذوي الاحتياجات الخاصة

SOC4109

PSY1002

3

0

3

3

تخصص

29

فنون خدمة الفرد والمجتمع

SOC4107

SOCIO4002

3

0

3

3

تخصص

30

الارشاد والتوجيه المهني

SOC1003

-

3

0

3

15

تخصص

31

علم الاجتماع التربوي

SOCIO1003

-

2

1

3

تخصص

32

الاسعافات الأولية

NUR2003

-

2

1

3

تخصص

33

استراتيجيات حماية الطفل من العنف

PSY2113

PSY1002

2

1

3

تخصص

34

الإحصاء التحليلي في علم النفس

STAT3004

-

2

1

3

تخصص

35

علم النفس الفيزيولوجي والصيدلاني

PSY4036

-

3

0

3

تخصص

36

علم النفس الصناعي والتنظيمي

PSY4039

-

3

0

3

تخصص

37

طرائق البحث الاجتماعي

SOC4106

SOCIO4002

2

1

3

تخصص

مجموع الساعات المعتمدة

78

 

 

اختياري

 

إلزامي

توصيف المقررات:

1.    اللغة الإنكليزية 1 (مهارات التعبير والكتابة):

تم تصميم هذا المقرر لإعداد الطالب للكتابة باللغة الإنجليزية، ويركز على القراءة والكتابة كمهارات مرتبطة ومتكاملة. سيقوم الطلاب بدراسة وممارسة استيعاب القراءة، وعملية الكتابة، والتفكير النقدي. وسيقومون بإنشاء جمل واضحة وصحيحة أثناء تطوير المهارات الضرورية لكتابة مجموعة متنوعة من الفقرات المركزة والمتطورة والمنظمة و / أو المقالات القصيرة.

2.    الثقافة الإسلامية:

يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمصادر التشريع الإسلامي- خصائص التشريع الإسلامي- النظم الإسلامية- نظام الأسرة- النظام القضائي- نظام الحكم- النظام الاقتصادي- خصائص التشريع الإسلامي الاقتصادي- ماهية التربية الإسلامية- أهداف التربية الإسلامية وخصائصها- النشاط الديني- المبادئ التربوية العامة في التربية الإسلامية- أصول تدريس التربية الإسلامية- أحكام التجويد- خطوات تدريس فروع التربية الإسلامية..

3.    الحضارة الإنسانية:

يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم الحضارة وأهميتها والحضارات القديمة والحضارة الإسلامية والأوربية الحديثة ومعرفة عوامل قيامها والمنجزات التي حققتها تلك الحضارات في جميع المجالات سياسية اقتصادية اجتماعية ونهضة علمية, ودراسة شعوب هذه الحضارات وأنماط السلوك البشري لكل حضارة..

4.    مهارات حاسوبية:

يهدف هذا المقرر إلى مناقشة المعلومات الأساسية المرتبطة باستخدام الكمبيوتر في التعليم وتوظيف قدرات الكمبيوتر التعليمي في المجال التربوي التعامل مع البرامج الأساسية في مجموعة MS Office والتعامل مع الصور الرقمية وتعديلها باستخدام تطبيقات الكمبيوتر.

5.    علم نفس النمو 1 (طفولة ومراهقة):

يدرس الطالب في هذا المقرر مفهوم التربية الخاصة، وأهميتها، وأهدافها والتنظيم الهرمي لبرامج التربية الخاصة، وقضايا ومشكلات التي تواجه الطفل والمراهقً، وصعوبات التعلم عند الأطفال والمراهقين والأساليب والإجراءات المتبعة في التعامل معهم ودراسة الحالة النفسية لهم والعوامل المؤثرة على حالتهم النفسية.

6.    مبادئ الارشاد النفسي والاجتماعي:

يدرس الطالب في هذا المقرر ماهية كل من الارشاد النفسي والتوجيـه النفسـي وانواعهمـا، ونظريات الارشاد النفسي والاجتماعي ومراحلها وفنياتها وخصائص المرشد النفسي والاجتماعي، واخلاقيات ممارسة مهنة المرشد النفسي. وأهم تطبيقات الارشاد والتوجيه في مجـال الطفولة / المراهقين والراشدين والمسنين.

7.    مهارات التواصل:

يهدف المقرر إلى إلمام الطالب بالمفاهيم والنظريات في مجال الاتصال الإنساني وإكسابه المهارات الأساسية في مجال التواصل مع الذات والآخرين وتعزيز ممارستها في حياته اليومية والعملية باستخدام أساليب جدية تعتمد على التدريب والتقويم المتنوع والفعال.

8.    اللغة الإنكليزية 2 (مهارات المحادثة):

يتضمن محتوى المقرر المحادثات والمناقشات والعروض التقديمية حول مجموعة واسعة من الموضوعات الملموسة والمجردة والمتخصصة. وهو مصمم لتعزيز مهارات التحدث والاستماع لغير الناطقين باللغة الإنجليزية، ويركز على النطق، والنبرة، والإيقاع، وأنماط التنغيم للغة الإنجليزية الأمريكية. يتم التأكيد على التواصل الشفوي، والفهم السمعي، وتنمية المفردات. يبني الطلاب مهاراتهم من خلال التعليم والممارسة المكثفة.

9.    الإحصاء العام:

يدرس الطالب في هذا المقرر مقدمة في الإحصاء -البحث العلمي والإحصاء -أساليب تنظيم البيانات وعرضها -مقاييس النزعة المركزية -مقاييس التشتت –الارتباط -الانحدار.

10.   اللغة التركية لغير المختصين:

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب باللغة التركية بدءً من كيفية قراءة ونطق الأحرف التركية والقواعد النحوية والإملائية المتعلقة بهذه اللغة، ثم الانتقال إلى الاستماع للنصوص التركية المبسطة واستيعابها ومهارة القراءة والفهم والاستيعاب للنصوص البسيطة والمتعلقة بأعمال يومية، وصولاً إلى المحادثة بهذه اللغة وإقامة حوارات بين الطلاب للتمكن من تكوين فكرة شاملة عنها ووضع الطلاب على الطريق الصحيح لإتقانها.

11.   التربية العامة:

يدرس الطالب في هذا المقرر مفهوم التربية وتكامل جوانبها -التربية الفكرية -التربية الانفعالية -التربية الجسدية والجنسية والأخلاقية -التربية الاجتماعية -التربية النظامية وغير النظامية -التربية المستمرة -التربية اللانظامية -أسس النفسية للتربية -الأسس اجتماعية للتربية -الفلسفة وفلسفة التربية (الأسس الفلسفية) -فلسفات تربوية (مثالية -براغماتية –طبيعية) -الأسس الثقافية للتربية -جودة التربية -كفاية نظم التعليم -العولمة والتربية.

12.   علم نفس التربوي:

يدرس الطالب في هذا المقرر تعريف بعلم النفس التربوي ومجـالات دراسـته وفروعـه وعلاقته بعلوم النفس الاخرى ودور الاخصائي التربوي النفسي في مجال الخدمة النفسية. كما يدرس الطالب للمفاهيم والمصطلحات ذات الصلة بعلم النفس التربوي: النمو العقلي المعرفـي / الدوافع/ الادراك/ الاتجاهات/ التذكر/ التفكير/ الابداع/ الابتكار/ الموهبة/ الميول/ الاعاقة العقلية/التحصيل الدراسي / التأخر الدراسي /التقييم/ المنهج الدراسي / البرنامج النفسي /تعديل السلوك/التسرب من التعليم. وكذلك يتعرف الطالب على اساليب ومناهج البحث في علم النفس التربوي.

13.   علم نفس الجنائي(القضائي):

يدرس الطالب في هذا المقرر تعريف علم النفس الجنائي وموضوع دراسته وتطوره التاريخي وتعريف الجريمة ومناهج البحث في دراسة السلوك الإجرامي وخصائص السلوك الإجرامي والنظريات المفسرة له والأنواع المختلفة من السلوك المنحرف وأركان العمل الجنائي ووسائل التحقيق الجنائي والدراسة النفسية للشهادة القضائية والأسس النفسية للاستجواب الجنائي. والمسؤولية الجنائية والمرض النفسي ودور الأخصائي النفسي في المؤسسات العقابية.

14.   علم نفس الاجتماعي:

يدرس الطالب في هذا المقرر تعريف بماهية علم النفس الاجتماعي، وتاريخه عند كل من العلماء العرب والغربيين، وعلاقة علم النفس الاجتماعي بالعلوم الأخرى. وأسس قياس السلوك الاجتماعي، وطرق ومناهج البحث النفسي الاجتماعي الخاصة بقياس كل من التنشئة الاجتماعية، والمعايير الاجتماعية، والقيم، الاتجاهات، الرأي العام، سيكولوجية الشائعات. وأساليب ونظريات التفاعل الاجتماعي وديناميكية الجماعة والأسس العامة لدراسة الجماعة وخصائصها المميزة وأساليب القيادة وعرض لنماذج من التجارب والدراسات كأمثلة تطبيقية.

15.   فنيات التعديل السلوك:

يدرس الطالب في هذا المقرر تعريف السلوك والية تعديله والطرق المتبعة في تعديله والتطبيق المنظم للقوانين السلوكية وتقوية السلوك المرغوب والأساليب والإجراءات المتبعة لتحويل السلوك من سلوك غير مرغوب الى سلوك مرغوب به.

16.   المهارات الحياتية وإدارة الذات:

يدرس الطالب في هذا المقرر الهدفُ هو كيف يستفيد المتعلِّمُ من خلال اكتسابِ المهارة في حياتِه العامة والخاصة، والخصائص المختلفة التي تجعله قابلاً ومستعدًّا للتعلُّم عن بقية المراحل العمريَّة المتقدِّمة وتحسينُ الحياة النفسيَّة والاجتماعيَّة بالنسبة للطُلاب وتنميةُ الخصائص الشَّخصيةِ للمتعلِّم، مثل الاتصال والتعاون مع الآخرين.

17.   النظام الاجتماعي والتشريعات:

يهدف المقرر الى تعريف الطالب بجانب مهم من جوانب تنظيم الدولة الحديثة في المجتمع وهو الجانب المتمثل في التشريعات الاجتماعية وترسيخ مفهوم العلاقات بين العمال وأصحاب الأعمال في ظل الأنشطة المختلفة للتنمية الاقتصادية والاجتماعية.

18.   المشكلات الأطفال السلوكية وعلاجها:

يدرس الطالب في هذا المقرر النشاط المفرط -تشتت الانتباه -السلوك العدواني -الكذب والسرقة –الخوف –التبول اللاإرادي -القلق الاجتماعي والخجل -الاعتمادية الزائدة -الذكاء الزائد –الغضب -مص الإبهام وقضم الأظافر-العصيان -فقدان الشهي العصبي -الشراهة. التعرف على أهم الاساليب العلاجية الحديثة في علاج الاضطرابات النفسية للأطفال وكذلك التعرف على عملية التقييم والتشخيص للاضطرابات النفسية للأطفـال.

19.   الصحة النفسية:

يدرس الطالب في هذا المقرر مفهوم الصحة النفسية وأسسها ومناهجها وأهدافها والمفاهيم المرتبطة بها مثل التوافق والتكيف والوقاية النفسية والصراع النفسي والقلق والإحباط والأساليب الدفاعية وبعض نماذج الأمراض العصابية والذهنية وخصائص الشخصية المضطربة بالإضافة إلى خصائص الشخصية السوية وذكر بعض طرق الوقاية من هذه الامراض.

20.   علم نفس الصحة:

الضغط النفسي معناه مظاهره ومصادر الضغط النفسي و قياسه-معالجة واستعمال و سوء استعمال المواد المؤثرة-معالجة الإدمان و الوقاية منه-تحسين التغذية و ضبط الوزن-التمارين البدنية و السلامة-اضطرابات الأكل-الألم طبيعته و أعراضه-مظاهر الألم تقييمه و تشخيصه-الأمراض المزمنة الخطيرة أسبابها-بعض الأمراض المزمنة-التدخل العلاجي النفسي الاجتماعي للمصابين-الإمراض المميتة.

21.   الإرشاد النفسي والاجتماعي:

يهدف هذا المقرر إلى إلمام الطالب بمدخل إلى الإرشاد النفسي -أسس الإرشاد النفسي -نظريات الإرشاد النفسي (النظرية السلوكية، نظرية التحليل النفسي، الإرشاد بالواقع، الإرشاد العقلي الانفعالي) والأساليب الفنية في الإرشاد (الملاحظة، المقابلة، دراسة الحالة، الاختبارات) وطرائق الإرشاد النفسي المباشرة وغير المباشرة.

22.   الارشاد الأسري:

يدرس الطالب في هذا المقرر تعريف بماهية علم النفس الاسرى والجذور التاريخية لمفهوم النسق في علم النفس. ومفهوم الاسرة كنسق اتصالي ونظرية الأنساق العامة وتطبيقات مبادئ نظرية الأنساق على الاسرة وطرق الارشاد الاسري.

23.   ارشاد الكبار وذويهم:

يدرس الطالب في هذا المقرر مفهوم الإرشاد النفسي وتعريفه وأسس الإرشاد النفسي- مفهوم كبار السن- تطور دراسة كبار السن-أهداف إرشاد كبار السن- المشكلات الجسمية والعقلية- المشكلات النفسية والاجتماعية والاقتصادية والحاجات الإرشادية لكبار السن والعمل الإرشادي مع كبار السن والعمل الإرشادي مع الأسرة والعمل الإرشادي مع العاملين في المشفى والعمل الإرشادي مع دور رعاية المسنين ونماذج لمشروعات وبرامج رعاية المسنين.

24.   علم نفس ذوي الحاجات الخاصة:

يدرس الطالب في هذا المقرر أساسيات علم نفس ذوي الحاجات الخاصة -التدخل المبكر أهميته وأهدافه ومبرراته -سيكولوجية الأطفال المتخلفون عقلياً-سيكولوجية الطفل التوحدي -سيكولوجية الأطفال المتفوقين -سيكولوجية الإعاقة السمعية -سيكولوجية الإعاقة البصرية -سيكولوجيا الإعاقة الحركية -الاضطرابات اللغويه (النطق والكلام) -سيكولوجية ذوي صعوبات التعلم.

25.   نظريات وبرامج الارشاد النفسي:

26.   الإرشاد التربوي والمدرسي:

مدخل إلى الإرشاد التربوي والمدرسي-الإرشاد التربوي والمدرسي والعلوم ذات الصلة-أهدافه ومهماته ووظائفه-مبادئه وأخلاقياته-تقنيات الإرشاد التربوي والمدرسي وأدواته-أساليبه وأشكاله-الإرشاد النفسي في مراحل الدراسة المختلفة-تجارب بعض الدول في الإرشاد التربوي والمدرسي.

27.   مهارات التعامل مع الأطفال والمراهقين:

يتضمن المقرر مفهوم التربية الخاصة لكل من الأطفال والمراهقين والأساليب والإجراءات المتبعة في التعامل معهم ودراسة الحالة النفسية لهم والعوامل المؤثرة على حالتهم النفسية.

28.   ارشاد نفسي لذوي الاحتياجات الخاصة:

يهدف هذا المقرر إلى إلمام الطالب بتعريف المعرفة بالموضوعات الأساسية، والمهارات اللازمة لمعلم التربية الخاصة في الإرشاد والإلمام بآراء العلماء والباحثين في الأساليب الإرشادية المختلفة المعرفة بأساسيات ومبادئ ومهارات الإرشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة وفهم المسؤوليات الأخلاقية والمهنية لمعلم التربية الخاصة والمرشد النفسي، فهم دور معلم التربية الخاصة وفعاليته في تناول مشكلات ذوي الاحتياجات الخاصة إرشاديا.

29.   فنون خدمة الفرد والمجتمع:

يدرس الطالب في هذا المقرر دور الفرد في المجتمع والتأثير المتبادل بين الفرد والمجتمع. وأسس قياس السلوك الاجتماعي وأساليب ونظريات التفاعل الاجتماعي وديناميكية الفرد والجماعة.

30.   الإرشاد والتوجيه المهني:

يدرس الطالب في هذا المقرر الإرشاد والتوجيه المهني-نشأته -أهميته وأهدافه وعلاقته بالتربية وعلم النفس -أسس الإرشاد المهني ومهماته-تقنيات جمع المعلومات في الإرشاد المهني-تجارب عالمية في الإرشاد المهني-أساليب الإرشاد المهني-نظريات الإرشاد المهني.

31.   علم الاجتماع التربوي:

يدرس الطالب في هذا المقرر تعريف بعلم النفس التربوي ومجـالات دراسـته وفروعـه وعلاقته بعلوم النفس الاخرى ودور الاخصائي التربوي النفسي في مجال الخدمة النفسية. كما يدرس الطالب للمفاهيم والمصطلحات ذات الصلة بعلم النفس التربوي: النمو العقلي المعرفـي / الدوافع/ الادراك/ الاتجاهات/ التذكر/ التفكير/ الابداع/ الابتكار/ الموهبة/ الميول/ الاعاقة العقلية/التحصيل الدراسي / التأخر الدراسي /التقييم/ المنهج الدراسي / البرنامج النفسي /تعديل السلوك/التسرب من التعليم. وكذلك يتعرف الطالب على اساليب ومناهج البحث في علم النفس التربوي.

32.   الإسعافات الأولية:

يعطي هذا المقرر الفرصة لدراسة الحالات الطارئة التي يمكن للإنسان التعرض لها سواء في البيت أو في العمل أو غيرها من الأماكن العامة وسبل التصرف أثناء المواقف الطارئة من أجل تقديم الإسعافات الأولية المبنية علي أسس علمية صحيحة، وكيفية تقديم الإسعافات الأولية في حالات النزيف – الكسور – الجروح – الاختناق – الإغماء – الحروق – وحالات الولادة الطارئة...الخ.

33.   استراتيجيات حماية الطفل من العنف:

درس الطالب في هذا المقرر حماية الطفل في الحضارات القديمة -مفهوم ظاهرة العنف ضد الطفل -أسباب وعوامل الخطورة لظاهرة العنف ضد الطفل -الحماية القانونية للطفل من العنف -أسباب وتشخيص حالات العنف ضد الطفل -طرق حماية الطفل من العنف.

34.   الإحصاء التحليلي:

يدرس الطالب في هذا المقرر مفاهيم أساسية في الإحصاء التحليلي -حساب المساحات تحت المنحنى الطبيعي -التوزيع الطبيعي –اختبار ت test -اختبار كاي مربع -تحليل التباين الأحادي -مراجعة للمادة.

35.   علم النفس الصيدلاني:

الأدوية في الاضطرابات النفسية -المشابك وكيميائية النقل العصبي واضطراباته -التخلف العقلي الوراثي الاستقلابي فنيل كيتونوريا –الاكتئاب -الفصام والانطواء على الذات الطفولي –الصرع -السلس البولي -النوم والمنومات -بيو كيمياء التعلم والذاكرة -غازات الأعصاب.

36.   علم النفس الصناعي والتنظيمي:

يدرس الطالب في هذا المقرر تحليل العمل -تحليل الفرد -التدريب المهني -الدافعية والحافز الإنساني -الرضا المهني -ضغوط العمل -ديناميكية الجماعة والعمليات الجماعية في منظمات الأعمال -العوامل الإنسانية في تصميم العمل -ظروف العمل والسلامة في العمل -التغيير والتنوير التنظيمي

37.   طرائق البحث الاجتماعي:

يدرس الطالب في هذا المقرر مفهوم البحث الاجتماعي وقواعد البحث الاجتماعي وخطوات البحث الاجتماعي وتصنيف

-   الحصول على شهادة ثانوية.

-   الوثيقة الأصلية للشهادة الثانوية وصورة مصدقة عنها.

-   صورة عن إثبات الشخصية (صورة عن الهوية الشخصية، أو إخراج قيد)

-   وصل تسجيل على المفاضلة بقيمة /2$/ ثمن أوراق واضبارة

-   استمارة المفاضلة

(4) فصول دراسية

-   الرسم الإداري 50$

-   الرسوم التعليمية للعام الدراسي 2020/2019 هي 200$.

تم تقديم منح على الرسوم التعليمية للعام الدراسي 2019-2020 بحيث تصبح الرسوم على النحو التالي:

- 70$ لجميع الطلاب.

- 20% على الرسم بعد المنحة العامة للأخوة والأزواج المسجلين كطلاب في الجامعة

- مجانا لأصحاب الحالات الإنسانية بنسبة 5% من طلاب الفرع حسب معدلاتهم وهم:

  •  أبناء الشهداء والمعتقلين وأزواجهم
  • المهجرين قسرا
  • ذوي الاحتياجات الخاصة، والمصابين الذين لا يستطيعون العمل.
  • الحد الأدنى للنجاح بالمقرر 60%
  • يجب أن يكون معدل الطالب التراكمي بجميع المقررات 2 نقطة أو أكثر
  • يجب أن يدرس الطالب عدد ساعات لا تقل عن 78 ساعة معتمدة

أ. محمد جعفر

  • د. حسام إبراهيم
  • د. عبد الحي محمود
  • د. محمد العمر
  • أ. أحمد علوان
  • أ. عماد الدين غيلان
  • أ. محمد جعفر